普高不是唯一出路,职业教育让中职学子升学通道更通畅

发布时间:2023-05-11 点击:

中考是人生当中第一次具有转折点意义的考试。中考决定人生方向,高考决定人生高度。离中考还有一个多月时间,那些成绩不占优势的同学,是选择普高还是选择一个高质量的职高?未来的出路又将有怎样的不同?

此前,北京大学中国教育财政科学研究所抽样调查数据显示:35%的中职生毕业后直接就业,约65%的中职生升入高等院校,55%的学生升入大专,10%的学生升入本科。

中职生毕业去向无外乎是两种,一是继续升学;二是直接就业。近年来,有更多的中职生在毕业时选择继续升学。这一变化也跟国家对职业教育的重视与大力发展密不可分,中职生毕业后的出路从单纯“以就业为导向”转变为“就业与升学并重”。

反观普高生,尤其是那些成绩平平的学生,其实在毕业时的出路要么是顺利考上大学,要么是名落孙山被迫提前就业。从出路上来看,选择普高或者职高都是相同的。

在去年教育部关于职业教育的专场新闻发布会上,陈子季提到,将扩大职业本科、职业专科学校通过“职教高考”招录学生比例,使“职教高考”成为高等职业教育招生,特别是职业本科学校招生的主渠道。这意味着,65%的中职生升入高校的数据可能还会有所提升,有更多的学子通过职业教育实现自己的大学梦。

中职重视多方面协调发展

让中职学生就业有能力、升学有优势、发展有通道,这是教育部提出的对于当下中职生成才通道的规划与发展目标,中等职业教育和普通高中教育是同等重要的两种教育类型,两者的协调发展,既可以满足不同禀赋和潜能学生的学习需要,又能够提供多样化的成长成才空间和通道。对于那些成绩徘徊在普高线上下的同学,站在中考后的十字路口,选择成为了关键。

如今,中职生的升学途径畅通,大约可以有9种不同的升学方式供他们选择,其中,高职单招和对口高考是中职生们升学的最主要途径,“文化+技能”的考评方式,让多数中职生们实现了真正的“弯道超车”,最终和那些考上普高的同学同坐在一个大学教室里上课。

中职教育提质培优

有些家长、学生不愿意选择职业教育,终归还是因为对职业教育有偏见,过去对它的“有色眼镜”还未摘掉。改变社会对职业教育的刻板印象,提高职业教育的质量,增强职业教育的吸引力,让学生家长主动选择职业教育,树立职业教育的好口碑是当代职业教育明确的发展方向。

教育部职业教育与成人教育司司长陈子季指出,要从类型特色、产教融合、校企合作、教学改革、打造品牌等方面,抓实抓好现代职业教育高质量发展的具体举措,相信在未来,职业教育会发展得越来越好,会有越来越多的学子从职业学校走出去,收获光明的未来。

技能,让成长看到光

新纪元专业与实力兼具

赋予青年活力、激情与光芒

让学子们在奔跑中进取

在磨砺中不断成长

展现着梦想照进现实的奋斗姿态

1、培养专业人才,学有所获

新纪元着力使职业教育真正成为行业所需、功能特定的教育类型。在培养专业技能人才、全面服务技能型社会建设方面,新纪元应势而动,建设有功能完善、设备先进的实训室,让学生不仅能从课堂上学习理论知识,还能够实景化对专业知识进行巩固和提升。

校外,实力强劲的校企合作名企单位也为学子们搭建了良好平台,为未来就业打下坚实基础。特色决定生命力,新纪元与国内各大名企餐饮企业均保持着良好的合作关系,为学生就业开辟了广阔的渠道。

2、夯实教育基础,因材施教

新纪元因材施教,营造人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。培养专业人才离不开专业的师资队伍,新纪元坚持以人才培养质量为核心,重视专业带头人培养,通过引进、聘请或培养等多种途径,建设在行业内有一定影响力的师资队伍。对内通过技能比拼、以老带新、培训、参加国际比赛等方式培养校内专业授课团队,对外聘请行业专家和院校教授作为客座教授,提升在校学子专业实力。

3、打造人才高地,实力突出

新纪元每个专业都具有各自特色,通过校企合作创新办学模式、育人模式发挥自身优势、成为产教融合、工学结合成功模板。新纪元建立校企合作联合办校的同时,还与众多高职院校开展3+3校校合作,开设职教高考专业,让有技能成才梦想的学子高薪就业,让有升学梦想的学子完成学历提升,双管齐下,赢在未来!